為促進(jìn)新員工充分掌握理論知識(shí)，該公司以“學(xué)什么、考什么”為核心，打造全能”人才，結(jié)合新員工各自專業(yè)和特長(zhǎng)，通過(guò)制定詳細(xì)培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)各系統(tǒng)設(shè)備基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)，扎實(shí)理論基礎(chǔ)、增強(qiáng)執(zhí)行能力;同時(shí)，經(jīng)常開展技術(shù)問(wèn)答和現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)，以考促學(xué)，形成常態(tài)化理論知識(shí)技能考評(píng)，并要求新員工從自身存在的疑問(wèn)出發(fā)，互相解答、共同探討、模擬操作、歸納總結(jié)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，扎實(shí)苦練基本功。

為促進(jìn)新員工提高實(shí)際操作能力，該公司通過(guò)“師帶徒”培訓(xùn)模式，在學(xué)習(xí)班和夜班空余時(shí)間，由有經(jīng)驗(yàn)集控主值帶隊(duì)深入現(xiàn)場(chǎng)開展實(shí)地教學(xué)，帶領(lǐng)新員工熟悉現(xiàn)場(chǎng)各系統(tǒng)設(shè)備，更直觀了解各系統(tǒng)設(shè)備功能、結(jié)構(gòu)和操作事項(xiàng)，鞏固新員工理論基礎(chǔ);同時(shí)，對(duì)各系統(tǒng)設(shè)備日常檢查、切換操作、啟停操作和異常處理等內(nèi)容進(jìn)行著重講解，促使新員工在調(diào)試中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中服務(wù)調(diào)試，為該公司項(xiàng)目投產(chǎn)做好人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)。(李金亮、張津)